Припомните содержание главы XIII «Изменница». Из-за чего

Вопрос: Как определяет Державин цели литературы?

Вопрос: Что, по мнению этих людей, главное в дружбе?

Вопрос: Какие мысли и чувства Гоголя выражены в заключительных словах в произведении «Тарас Бульба»: «Да разве найдутся на свете такие огни, муки и такая сила, которая бы пересилила русскую силу!»? Как связаны они с содержанием всей повести?

Вопрос: Вспомните эпиграф к теме. Как Н.А. Некрасов «служил» народу, родине? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Какую роль в становлении Горького как писателя и человека сыграли книги?

Вопрос: Сопоставьте обучение в старой школе, где учился наш герой в рассказе Айбека «Детство», с современной школой, где вы учитесь сегодня. Что изменилось в образовании за эти годы?

Вопрос: Какие чеховские афоризмы стали крылатыми? Раскройте их сущность на примере одного из рассказов Чехова. «Краткость — сестра таланта». «Искусство писать — это искусство сокращать»

Вопрос: Определите свое отношение к сказанному писателем В.М. Шукшиным. Василию Макаровичу Шукшину принадлежат слова, которые он обращает вам — юному поколению: «Русский народ за свою историю отобрал, сохранил, возвел в степень уважения такие человеческие качества, которые не подлежат пересмотру: честность, трудолюбие, совестливость, доброту. Мы из всех исторических катастроф вынесли и сохранили в чистоте великий русский язык, он передан нам нашими дедами и отцами... Уверуй, что все было не зря: наши песни, наши сказки, наши неимоверной тяжести победы, наше сострадание — не отдавай всего этого за понюх табаку. Мы умели жить. Помни это. Будь человеком»

Вопрос: Как оценил цикл А.С. Пушкина «Подражания Корану» Абдулла Арипов? (см. текст «Пушкин в Узбекистане»). А как вы думаете?

Вопрос: Какая основная мысль заключена в «Сказках о былом» Абдуллы Каххара?