Чем интересен трактат поэта «Суждение о двух

Вопрос: В чем видел Чехов главное назначение человека? Горький вспоминал такие слова Чехова: «Если каждый человек на куске своей земли сделал бы все, что он может, как прекрасна была бы земля наша!»

Вопрос: С какой целью автор вводит в стихотворение «Размышления у парадного подъезда» обращение к Волге?

Вопрос: Какие нравственные проблемы поднимаются в произведении Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»?

Вопрос: В заметках из дневников М. Горький писал: «У каждого человека свой тон речи, свои любимые словечки». Проследите, как писатель использовал эти особенности речи в повести «Детство», создавая характеры бабушки и деда Кашириных.

Вопрос: Сопоставьте обучение в старой школе, где учился наш герой в рассказе Айбека «Детство», с современной школой, где вы учитесь сегодня. Что изменилось в образовании за эти годы?

Вопрос: Какие литературные жанры характерны для классицизма?

Вопрос: Прочитайте стихотворения «Зимнее утро» А.С. Пушкина, «Тучи» М.Ю. Лермонтова. Объясните, почему эти стихотворения относятся к лирическим произведениям.

Вопрос: Кто и когда называет героя рассказа И. С. Тургенева «Бирюк» Фомой, кто — Фомой Кузьмичем, кто — Бирюком? Как вы можете это объяснить? Как Фома стал «бирюком»? Почему у него суровый и нелюдимый характер? Почему рассказ назван «Бирюк»?

Вопрос: В зависимости от чего меняется отношение Очумелова к Хрюкину в рассказе Чехова «Хамелеон» и как выражается это в словах, интонациях, жестах? Как изменяются определения Очумелова в адрес «виновника скандала» в зависимости от той или иной информации? Выпишите эти определения в динамике (отрицательные — положительные) и используйте их при инсценировании рассказа.

Вопрос: Прочитайте высказывание В.Г. Белинского: «Богатырь поэзии по своему природному таланту, Державин», со стороны содержания и формы своей поэзии, замечателен и важен для нас, его соотечественников: мы видим в нем блестящую зарю нашей поэзии, а поэзия его — «это сама Россия екатеринина века — с чувством исполинского своего могущества, со своими торжествами и замыслами на востоке, с нововведениями европейскими и с остатками старых предрассудков и поверий — это Россия пышная, роскошная, великолепная, убранная в азиатские жемчуги и камни, и еще полудикая, полуварварская, полуграмотная — такова поэзия Державина, во всех ее красотах и недостатках». Как эти слова Белинского помогают оценить язык и стиль поэзии Державина? Приведите примеры из произведений поэта, доказывающие правильность определений Белинского.