Какой была эпоха, в которую жил Чехов?

Вопрос: Как вы думаете, какие наставления Владимира Мономаха особенно актуальны сегодня для любого государства, в том числе для Республики Узбекистан? Что означает для вас понятие «современный государственный деятель»?

Вопрос: Какие черты характера и интересы сблизили Николеньку и Дмитрия Нехлюдова в произведении Толстого «Отрочество»?

Вопрос: Каким был дедушка Мусы в рассказе Айбека «Детство»? Как к нему относились люди?

Вопрос: В каких произведениях и каким образом раскрывается тема родины в творчестве Некрасова? Сделайте анализ стихотворений «Родина», «Признания труженика», «На родине».

Вопрос: Расскажите о жизни поэта Н. В. Некрасова. Каким было его детство? Какую роль в становлении Некрасова-поэта сыграла его мать?

Вопрос: Составьте небольшой рассказ-характеристику Садко, используя в качестве названия древнерусский афоризм, пословицу или поговорку. Например: * Лучше малое имущество, добытое правдой, чем многое богатство — без правды. * Кто хочет другими управлять, пусть сначала научится владеть собой. * Уча — учи поступками, а не словами. * Ученье имеет корень горький, а плод — сладкий. * Когда бог хочет наказать человека, то лишает его разума. * Один в поле не воин. * Не по Сеньке шапка. * Не в деньгах счастье и др.

Вопрос: Что дало Алеше общение и дружба с бабушкой в рассказе М. Горького «Детство»? Почему она стала для него «самым понятным и дорогим человеком»?

Вопрос: Какой эпиграф к поэме «Полтава» использовал Пушкин и какое посвящение он сделал и кому?

Вопрос: В чем заключается значение художественной литературы?

Вопрос: Какой личностью предстает Лермонтов? Что заинтересовало вас в воспоминаниях и высказываниях о нем?