Что отличает манеру Чехова-новеллиста? Мотивируйте и конкретизируйте

Вопрос: Почему автор Абдулла Каххар назвал свое произведение «Сказки о былом»?

Вопрос: Как восприняли переводы «Записок охотника» на Западе? «Я с глубоким восхищением прочел «Записки охотника», — вспоминал известный французский писатель Альфонс Доде, — и эта книга великого романиста... привела меня к близкому знакомству с другими его сочинениями. Обыкновенно описательный гений имеет только глаза и довольствуется картиной. У Тургенева же есть обоняние и уши... Он поглощает ароматы деревьев, звуки вод, прозрачность неба; он весь отдается, без расчета на эффект, этой музыкальной гармонии своих чувств». Доде отмечал также, что «Записки охотника» много способствовали делу освобождения крестьян, и сравнивал их по значению в борьбе с рабством с «Хижиной дяди Тома». Жорж Санд была восхищена рассказом «Живые мощи» и писала Тургеневу: «Мы все должны пойти в ученье к вам».

Вопрос: В чем особенности мастерства писателя? Прочитайте еще раз эпиграф к теме «Чингиз Айтматов». Ваше отношение к этой оценке? Мотивируйте свой ответ. Чингиз Айтматов — исключительно самобытен. Его произведения, лиричные и страстные, возволнованные и глубокие, — по-настоящему талантливы. Художественные особенности их сверкают многими алмазами лучших традиций киргизской классики и богатейшим опытом русской литературы. В этом прелесть и новизна его творчества, которое вывело киргизскую литературу на уровень достижений мировой литературы.

Вопрос: Назовите основные правила, которых рекомендует придерживаться А. Навои в воспитании детей в "Смятении праведных".

Вопрос: Чем интересны диалоги генералов в «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» Салтыков-Щедрина и как они их характеризуют?

Вопрос: Чем отличается, на ваш взгляд, описание грозы Ч. Айтматовым от описания грозы И.С. Тургеневым и Л. Толстым?

Вопрос: Кому принадлежат переводы произведений Толстого на узбекский язык?

Вопрос: Расскажите, как движется полицейский надзиратель Очумелов в рассказе Чехова «Хамелеон». Выпишите из рассказа соответствующие глаголы движения. Как они характеризуют язык Чехова и помогают определить отношение автора к своему герою?

Вопрос: Какую главную мысль хотел раскрыть Толстой в повести «Отрочество»? Почему для Николеньки годы отрочества — самая мрачная пора жизни? Что происходит в «диалектике души» мальчика? Как переоцениваются привычные жизненные ценности? Приведите примеры из повести.

Вопрос: Какое произведение писателя Чехова было одним из последних? Какими чувствами и мыслями оно пронизано? Во что верил Чехов?