Обратитесь к эпиграфу. Чем вы объясняете столь

Вопрос: Подумайте, почему Садко не смог одолеть славный Новгород. Что он понял?

Вопрос: Найдите строки в рассказе Чехова «На мельнице», в которых описывается внешность мельника. Какие детали подчеркивает писатель в этой внешности и какое они вызывают отношение к герою?

Вопрос: Как вы понимаете выражения в былиине «Садко»: худые товары и добрые, по три лавки товара красного, товары заморские? Каким еще словам и выражениям вы хотели бы дать толкование?

Вопрос: Расскажите о приятелях старшего брата Николеньки Володи в произведении Толстого «Отрочество».

Вопрос: Охарактеризуйте кратко сборник А. Навои «Сокровищница мыслей»

Вопрос: В чем особенность описания пейзажей в автобиографической трилогии Толстого? Разлагая психический процесс на его мельчайшие составные части, а затем воссоздавая их как цельное человеческое переживание, Толстой достигает поразительной конкретности, пластичности, материальной ощутимости созданных им образов. Мастерски очерченные в трилогии пейзажи, как правило, даны сквозь призму тех чувств, мыслей и переживаний, которые они рождают у героя повествования. Так, сквозь призму непрерывно сменяющихся наблюдений и чувств Николеньки дано, например, классическое изображение надвигающейся и разразившейся грозы. «Невыразимо тяжелое чувство тоски и страха», охватившее Николеньку перед грозой, заставляют читателя почувствовать всю тяжесть предгрозовой неподвижности раскаленного воздуха, зловещей тишины и неподвижности природы. Внезапно врывающийся в эту тишину и неподвижность шелест осиновой рощи, раскачивание макушек берез, хлопанье кожаного фартука брички, величественный гул грома и оглушительный треск молнии, и, наконец: стук тяжело падающих на кожаный верх капель — все эти отдельные наблюдения и впечатления Николеньки слагаются в замечательный по своей конкретности и ощутимости образ внезапно разразившейся грозы и одновременно передают всю напряженность охватившего Николеньку «тревожного чувства тоски и страха». Оно сменяется «невыразимо отрадным чувством надежды в жизни, как только дождь становится мельче», и «сквозь серовато-белые края тучи» показывается клочок ясной лазури.

Вопрос: Какое магическое число используется в былине «Садко»? С какой целью? В каком еще жанре устного народного творчества употребляется это число?

Вопрос: Обратитесь к эпиграфу. Какая жизненная позиция вырисовывается в этом признании М. Салтыкова-Щедрина?

Вопрос: Какова композиция повести «Отрочество»? Как она помогает раскрыть процесс постепенного «развращения» Николеньки и его нравственное прозрение?

Вопрос: Как развивает Н. А. Некрасов тему труда во второй части стихотворения стихотворение «Железная дорога»? Что заставило крестьян идти на постройку железной дороги? В каких условиях они работали? Кого обвиняет поэт в страданиях народа?