Какие литературные жанры характерны для классицизма?

Вопрос: Как, на ваш взгляд, автор-рассказчик относится к героям рассказа И. С. Тургенева «Бирюк»? Какие детали рассказа доказывают это? Вы разделяете отношение писателя к своим героям?

Вопрос: Как вы думаете, можно ли из следующего письма узнать о планах писателя? Зарифа! Позавчера, 13 января, приехали в Москву. Вчера дал тебе телеграмму. Состояние здоровья хорошее. Даже лучше, чем в Ташкенте было. Фронт дал мне очень много... К суровости быстро привыкаешь. Фронтовики народ особый, замечательный. Мне много показали и еще больше рассказали. Теперь смело могу приступить к созданию хорошей книги об Отечественной войне. Бригада еще долго будет на фронте (моё примечание: концертная бригада артистов из Ташкента). Я хочу домой, но не знаю, отпустят ли меня? Как вы живете? Дети здоровы? Не нуждаетесь? Привет, целую детей. Айбек 15.I.1943.

Вопрос: Прочитайте слова писателя Ф.М. Достоевского: «Знайте, что ничего нет выше, и сильнее, и здоровее, и полезнее впредь для жизни, как хорошее какое-нибудь воспоминание, вынесенное из детства, из родительского дома». Можно ли эти слова использовать для характеристики детства Николеньки? Объясните.

Вопрос: Каково ваше отношение к воспитанию Николеньки в произведении Толстого «Отрочество» и к нему самому?

Вопрос: Что главное в речи, по мнению А. Навои в "Смятении праведных"?

Вопрос: Какие нравственные проблемы раскрываются Пушкином в поэме «Полтава»?

Вопрос: Выпишите из рассказа характеристики образов Шурки и бабки Маланьи. Как данная фотография помогает вам понять этих героев? Ваше отношение к ним.

Вопрос: Какие мысли и чувства Гоголя выражены в заключительных словах в произведении «Тарас Бульба»: «Да разве найдутся на свете такие огни, муки и такая сила, которая бы пересилила русскую силу!»? Как связаны они с содержанием всей повести?

Вопрос: Как познакомились Ильяс и Асель в рассказе Ч. Айтматова «Тополек мой в красной косынке»?

Вопрос: Какую цель достигает писатель, прибегая к юмору и сатире?