Самостоятельно прочитайте путешествие Маленького принца по планетам.

Вопрос: Какое событие положено в основу стихотворения Н. А. Некрасова «Размышления у парадного подъезда»?

Вопрос: Каким человеком был А. Навои? Прочтите выразительно приведенные выше высказывания А. Навои. Какие мысли в них заключены? Вы согласны с поэтом?

Вопрос: Знаете ли вы других писателей, которые рассказали о своем детстве? Назовите их.

Вопрос: Какую роль играют в былине «Садко» гиперболы, эпитеты, повторы? Для чего они используются?

Вопрос: О чем свидетельствует следующее воспоминание писателя? По дороге из деревни в Москву, на одной маленькой станции вышел я на платформу. Вдруг подходят ко мне двое молодых людей... «Позвольте узнать, — спрашивает один из них, — вы будете Иван Сергеевич Тургенев?» — «Я». — «Тот самый, что написал «Записки охотника?» — «Тот самый». Они оба сняли шапки и поклонились мне в пояс. «Кланяемся вам, — сказал один из них, —в знак уважения и благодарности от лица всего русского народа». Как это воспоминание связано с убеждением И.С. Тургенева: «Я не мог дышать одним воздухом, оставаться рядом с тем, что я возненавидел. Враг этот был — крепостное право»?

Вопрос: О чем говорит маленький гостинец матери сыну в рассказе Чехова «На мельнице»?

Вопрос: Как потом сложилась жизнь Ильяса в рассказе Ч. Айтматова «Тополек мой в красной косынке»? Почему Асель с ребенком ушла от него?

Вопрос: От чего защищался Чехов уже в детстве и отрочестве? Что было его оружием?

Вопрос: Какие чувства нахлынули на Остапа и Андрия в произведении Н. В. Гоголя «Тарас Бульба», когда они увидели, что их родной хутор скрылся из глаз? С чем они мысленно попрощались?

Вопрос: О чем советовал не забывать Л. Толстой? Почему эти слова очень актуальны в наше время? Какой вывод следует из них? «Слово — дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. Берегитесь такого слова, которое разъединяет людей»