Внук Амира Темура Мирзо Улугбек, «царственный звездочет»,

Вопрос: Назовите особенности творчества Салтыкова-Щедрина — сатирика.

Вопрос: Как было отмечено в Туркестане в 1911 г. 100-летие со дня рождения Н.В. Гоголя? Какое влияние оказало творчество Н.В. Гоголя на развитие узбекской просветительско-демократической литературы дореволюционного периода, а также на развитие классового и национального самосознания узбекского народа?

Вопрос: Какие чувства испытывал Николенька к отцу в произведении Толстого «Отрочество»?

Вопрос: Сравните Кирибеевича и Калашникова в произведении Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»: а) их внешность. Как в портрете раскрывается характер героев? б) для чего каждый из них вышел на поединок? Почему, готовясь к бою, Кирибеевич кланяется только царю, а Калашников — всему народу русскому? в) какое значение для понимания замысла автора имеет спор между Кирибеевичем и Калашниковым перед боем? Кто и почему выходит из него победителем?

Вопрос: Составьте небольшой отзыв на это «стихотворение».

Вопрос: Прочитайте и прокомментируйте следующую информацию. Ваше мнение? Салтыков-Щедрин писал: «Я люблю Россию до боли сердечной и даже не могу помыслить себя где-либо, кроме России». О значении творчества Салтыкова-Щедрина говорил М. Горький: «Невозможно понять историю России во второй половине XIX века без помощи Щедрина». Творчество писателя остается актуальным и в наше время. Писательница Мариэтта Шагинян описала Салтыкова Щедрина в своих «Воспоминаниях»: «Из-под густых бровей и тяжелых надбровий прямо в глаза вам смотрит отчаянный, почти безумный в своей горечи, какой-то вопрошающий вас взгляд — взгляд великого русского писателя. И в этих глазах — весь путь, все наследие, школа мысли и чувства тех, кто любил свою родину «сквозь слезы», кто боролся за все прекрасное в ней, выйдя один на один, как богатырь в поле, на схватку с безобразными масками, искажавшими это прекрасное».

Вопрос: Каких наград удостоен Чингиз Айтматов и за какие произведения? В чем сила и притягательность айтматовских героев? Мотивируйте свой ответ ссылками на конкретные произведения писателя («Джамиля», «Первый учитель», «Материнское поле» и др.).

Вопрос: Как вы понимаете выражение «постоянно совершенствоваться»?

Вопрос: Прочитайте высказывание В.Г. Белинского: «Богатырь поэзии по своему природному таланту, Державин», со стороны содержания и формы своей поэзии, замечателен и важен для нас, его соотечественников: мы видим в нем блестящую зарю нашей поэзии, а поэзия его — «это сама Россия екатеринина века — с чувством исполинского своего могущества, со своими торжествами и замыслами на востоке, с нововведениями европейскими и с остатками старых предрассудков и поверий — это Россия пышная, роскошная, великолепная, убранная в азиатские жемчуги и камни, и еще полудикая, полуварварская, полуграмотная — такова поэзия Державина, во всех ее красотах и недостатках». Как эти слова Белинского помогают оценить язык и стиль поэзии Державина? Приведите примеры из произведений поэта, доказывающие правильность определений Белинского.

Вопрос: В чем видел Гоголь назначение и роль писателя в обществе? Ответьте на вопрос, используя мысли самого писателя. Как они его характеризуют? «Писатель — может более, чем кто-нибудь другой, быть разрешителем современных вопросов, но когда и в каком случае?.. Если он, при всех великих дарах, при картинной живописи слова, при орлиной силе взгляда, при возносящей силе лиризма и поражающей силе сарказма... приобретает полное познанье земли своей и своего народа... воспитывается как гражданин своей земли. Тогда, разумеется, кто может подействовать ныне сильней такого писателя и кто может более его нужным нынешнему времени и нынешней эпохе?» (Н.В. Гоголь.). Письма Гоголя к друзьям переполнены призывами к критике самой жесткой и самой откровенной. «Сообщите мне ваши замечания. Будьте строги и неумолимы как можно больше...» Как характеризуют писателя эти слова?