Какие основные функции поэзии выделяет Державин?

Вопрос: Почему события далекого прошлого волнуют нас и сегодня?

Вопрос: Какую главную мысль хотел раскрыть Толстой в повести «Отрочество»? Почему для Николеньки годы отрочества — самая мрачная пора жизни? Что происходит в «диалектике души» мальчика? Как переоцениваются привычные жизненные ценности? Приведите примеры из повести.

Вопрос: Как оценивали личность и творчество Толстого зарубежные и русские художники? Ромен Роллан (Франция): «Никогда еще подобный голос не звучал в Европе... Нам было слишком мало восхищаться творчеством Толстого: мы жили им, оно было наше. Наше — своей жгучей жизненностью, своей юностью сердца... Наше — своим грозным обличением обманов цивилизации...» Эмиль Золя (Франция): «Отношусь к Толстому-романисту с величайшим восхищением...» Теодор Драйзер (США): «...Если бы можно было писать, как Толстой, и заставить весь мир прислушаться!» Томас Манн (Германия): «Мощь его повествовательного искусства ни с чем не сравнима». М. Горький «Этот человек сделал поистине огромное дело: дал итог пережитого за целый век и дал его с изумительной правдивостью, силой и красотой». «Граф Лев Толстой — гениальный художник, наш Шекспир, может быть. Это самый удивительный человек, кого я имел наслаждение видеть. Я много слушал его и вот теперь, когда пишу это, он стоит передо мной — чудесный, вне сравнений». А.П. Чехов: «Толстой-то, Толстой! Это, по нынешним временам, не человек, а человечище, Юпитер!» В.Г. Короленко: «Да, Толстой действительно огромный художник, какие рождаются веками, творчество его кристально чисто, светло и прекрасно.»

Вопрос: Какой был главный девиз в жизни Толстого и как он его понимал? «Мне смешно вспомнить, как я думывал и как вы, кажется, думаете, что можно себе устроить счастливый и честный мирок, в котором спокойно, без ошибок, без раскаяния, без путаницы жить себе потихоньку и делать не торопясь, аккуратно все только хорошее. Смешно! ...Чтоб жить честно, надо рваться, путаться, ошибаться, начинать и бросать, и опять начинать и бросать, и вечно бороться и лишаться. А спокойствие — душевная подлость».

Вопрос: Как наказал старый Тарас своего сына Андрия за предательство в произведении Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»? Какими изобразительными средствами подчеркивает автор силу горя Тараса?

Вопрос: Что дало Алеше общение и дружба с бабушкой в рассказе М. Горького «Детство»? Почему она стала для него «самым понятным и дорогим человеком»?

Вопрос: Какое магическое число используется в былине «Садко»? С какой целью? В каком еще жанре устного народного творчества употребляется это число?

Вопрос: В чем заключается иносказательный смысл «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил»?

Вопрос: Какого настоящего дела хотел Тарас для сыновей в произведении Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»? Какая вскоре представилась возможность для этого?

Вопрос: Что М. Горький называл своими «университетами»?