Как вы понимаете выражение «быть толерантным»? Можем

Вопрос: Кого автор, по вашему мнению, считает настоящим героем в рассказе "Последний дюйм"?

Вопрос: Составьте синквейн со словом «Мудрость».

Вопрос: Обратите внимание, какие слова использует Чехов, описывая поведение героев в рассказе "Гость". Распределите эти слова по группам: 1) Зельтерский 2) Перегарин

Вопрос: Дождь начинается сначала в лесу, а затем движется в сторону сада. Это движение сопоставляется с занавесом (завесой). Доводилось ли вам когда-нибудь наблюдать за подобным движением? Если бы не было дождей, как от этого пострадала бы природа?

Вопрос: Определите, к кому из героев можно отнести прилагательные-, ловкий, жестокий, умный, нелюдимый, хитрый, свирепый.

Вопрос: Чем славянский миф похож на уже известные вам мифы и чем отличается?

Вопрос: Определите жанровые особенности рассказа Распутина «Уроки французского».

Вопрос: А какие сравнения употребили бы вы?

Вопрос: Как Геракл узнал тайну пути в сад Гесперид?

Вопрос: Разделите текст рассказа М. Ибрагимбекова "Фисташковое дерево" на части, составьте план рассказа, озаглавьте каждую часть. Используйте слова (ключевые), помогающие лучше понимать текст и тему текста: война, Баку, игра детей, штаб, фисташковое дерево, новые соседи, дерево высохло, плач, поход на Кубинку, новое дерево, страшное известие, прекратили играть.