Почему мальчик в рассказе Распутина "Уроки французского"

Вопрос: Составьте цитатный план произведения.

Вопрос: Составьте синквейн со словом «Человек».

Вопрос: Как вы оцениваете поступок мальчика в рассказе Дж. Лондона "На берегах Сакраменто"? Что вы можете сказать о его характере? Составьте кластер.

Вопрос: Осуждаете ли вы героя сказки "Ковер повелителя мира" за такой поступок? Аргументируйте свой ответ

Вопрос: Выпишите из стихотворения М. А. Сабира «Детям» эпитеты и фразеологизмы.

Вопрос: Чему Бен в рассказе Дж. Олдриджа "Последний дюйм" решил посвятить время после выхода из больницы? а) отыскать новую работу б) найти путь к сердцу сына в) отправить мальчика к матери

Вопрос: Охарактеризуйте Олега. Составьте кластер.

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение Есенина "Мелколесье. Степь и дали". Найдите в нём строки, в которых говорится о том, что герой давно не был в родном краю.

Вопрос: Охарактеризуйте полковника Перегарина в рассказе Чехова "Гость", составив кластер.

Вопрос: Выберите ключевые слова (воля, чёрствость, ответственность, смелость, чуткость, бездушие, упорство, щедрость, отзывчивость, невнимательность) и установите, к кому из героев рассказа Распутина "Уроки французского" можно их отнести.