Подумайте, случайно ли мальчик в рассказе Распутина

Вопрос: Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив змею и лиса в сказке "Лис и дровосек"

Вопрос: Определите идею произведения Дж. Лондона "На берегах Сакраменто"

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение Есенина "Мелколесье. Степь и дали". Найдите в нём строки, в которых говорится о том, что герой давно не был в родном краю.

Вопрос: Можно ли сказать, что одиннадцатая чародейка в сказке "Спящая царевна" спасла царевну от смерти?

Вопрос: Что герои рассказа Р. Брэдбери "Улыбка" подразумевают под словом цивилизация, и что означает это слово? Почему они не хотят её повторения? Что в современной жизни представляет угрозу нашей цивилизации?

Вопрос: Выберите пословицы, наиболее чётко отражающие тему рассказа Чехова «Гость»: а) Не спеши языком, торопись делом, б) Надоел хуже горькой редьки. в) Добрый гость долго не засиживается, г) Всякая сорока от своего языка погибает

Вопрос: Охарактеризуйте отношения отца и сына в рассказе Дж. Олдриджа "Последний дюйм" в начале повествования. Можно ли говорить о взаимопонимании между ними?

Вопрос: Выскажите своё предположение о дальнейшей судьбе Джерри в рассказе Дж. Лондона "На берегах Сакраменто".

Вопрос: Совершив виртуальное путешествие в Болгарию, подготовьте сообщение об этой стране.

Вопрос: Проведите аналогию и дайте оценку поведению ребят в начале рассказа М. Ибрагимбекова "Фисташковое дерево" и во время прихода в квартиру «злой женщины».