Почему учительница в рассказе Распутина "Уроки французского"

Вопрос: Почему в мифах разных народов есть общие черты?

Вопрос: Выпишите из текста незнакомые слова и определите по Толковому словарю их лексическое значение.

Вопрос: Чем славянский миф похож на уже известные вам мифы и чем отличается?

Вопрос: Какие факты из нашей недавней истории свидетельствуют о тяжёлых последствиях бомбёжек и ракетных ударов?

Вопрос: В тексте много ярких, выразительных эпитетов. Выпишите наиболее понравившиеся вам.

Вопрос: Какие ещё басни о лисе и волке вам известны?

Вопрос: Прочитайте лирические размышления С.Рустамханлы о родном языке, составьте план. Пользуясь текстом, с помощью метода словесных ассоциаций охарактеризуйте свой родной язык.

Вопрос: Прочитайте отрывок из одноимённого стихотворения Ахмеда Джавада, найдите общее в описании чуда природы - озера Гёйгёль - двумя поэтами: Таинственным чарам твоим нет числа, Луну и созвездья вода обняла, Небесным светилам ты как зеркала, Чудесным явился твореньем Гёйгёль.

Вопрос: Можно ли отношения учительницы и ученика в рассказе Распутина "Уроки французского" назвать примерами доброты и мужества?

Вопрос: Выпишите из текста С. Рустамханлы «Родной язык» эпитеты и сравнения