Составьте план произведения Дж. Лондона "На берегах

Вопрос: Соотнесите строки из стихотворения Киплинга «Заповедь» с чертами характера человека.

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение М. А. Сабира «Детям», определите его тему и идею.

Вопрос: Объясните смысл выражения лиса в сказке "Лис и дровосек": «Со злом не шути!»

Вопрос: Мальчик в рассказе Распутина "Уроки французского" не отказался играть с учительницей, потому что а) боялся директора б) хотел научиться игре в «пристенок» в) думал, что ей это нравится

Вопрос: Сделайте сообщение об акулах.

Вопрос: Почему именно старик смог дать совет царю через боярина в сказке "Почему старикам почет"?

Вопрос: Укажите в каждом ряду ключевые слова, соответствующие содержанию рассказа: а) лётчик, счастье, мастер своего дела, проблема б) робкий, неуверенный, холод, одиночество в) непонимание, последний дюйм, доверие, взаимопонимание г) безопасность, безжизненность, старость, солнце д) спасение, ценность жизни, гибель, победа, настоящий подвиг

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение и подумайте о том, чем актуальны сегодня «Раздумья» Алиаги Вахида.

Вопрос: Как вы думаете, происходит ли нечто подобное в наше время?

Вопрос: Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив сказку фольклорную и литературную.