Что является объектом описания в стихотворении Лермонтова

Вопрос: Как вы думаете, происходит ли нечто подобное в наше время?

Вопрос: Подумайте, есть ли что-то общее у Одиссея с Гераклом ? Что их отличает друг от друга?

Вопрос: Составьте план произведения Дж. Лондона "На берегах Сакраменто", перескажите последовательность действий мальчика, используя выбранные вами ключевые слова.

Вопрос: Как отнёсся мальчик в рассказе Дж. Лондона "На берегах Сакраменто" к их просьбе?

Вопрос: Согласны ли вы с тем, что герой рассказа Распутина "Уроки французского" наделён чувством собственного достоинства?

Вопрос: О каких человеческих ценностях говорит Киплинг в стихотворении «Заповедь»?

Вопрос: К какому виду можно отнести сказку «Мудрая дева»?

Вопрос: Как вы считаете, какие из данных пословиц по смыслу схожи с моралью басни Крылова "Осел и Соловей"? Объясните свой выбор. ⋅ На пути не храбрись, а в поле не трусь. ⋅ Дураков не сеют, не жнут - сами родятся. ⋅ Не зная броду, не лезь в воду. ⋅ На голове густо, а в голове пусто. ⋅ Лоб, что лопата, а ума небогато.

Вопрос: Что хочет донести до читателя автор «Книги жизни»?

Вопрос: Какой жизненный путь, считает автор, должен избрать в будущем достойный человек?