Составьте кластер на тему «Заповеди Низами».

Вопрос: Составьте синквейн со словом «Достоинство».

Вопрос: Как вы считаете, актуально ли произведение А. Несина "Очки"?

Вопрос: Выпишите эпитеты, использованные поэтом в сказке "Спящая царевна".

Вопрос: Укажите изобразительно-выразительные средства, использованные в стихотворении Е. Лоси "Страна поэтов".

Вопрос: Выпишите изобразительно-выразительные средства, которые использует автор А. Вахид в стихотворении "Раздумья"

Вопрос: Подготовьте сообщение о С.Вургуне.

Вопрос: Выберите пословицы, наиболее чётко отражающие тему рассказа Чехова «Гость»: а) Не спеши языком, торопись делом, б) Надоел хуже горькой редьки. в) Добрый гость долго не засиживается, г) Всякая сорока от своего языка погибает

Вопрос: Как хозяин и главный мастер в сказке "Ковер повелителя мира" отнеслись к беде раненого ткача?

Вопрос: Только ли своему сыну даёт наставления Киплинг в стихотворении «Заповедь»?

Вопрос: Разделите текст рассказа М. Ибрагимбекова "Фисташковое дерево" на части, составьте план рассказа, озаглавьте каждую часть. Используйте слова (ключевые), помогающие лучше понимать текст и тему текста: война, Баку, игра детей, штаб, фисташковое дерево, новые соседи, дерево высохло, плач, поход на Кубинку, новое дерево, страшное известие, прекратили играть.