Подумайте, есть ли что-то общее у Одиссея

Вопрос: Выберите ключевые слова (воля, чёрствость, ответственность, смелость, чуткость, бездушие, упорство, щедрость, отзывчивость, невнимательность) и установите, к кому из героев рассказа Распутина "Уроки французского" можно их отнести.

Вопрос: Какое поэтическое и смысловое значение носит указательное местоимение «это» в стихотворении А. А. Фета «Это утро, радость эта...»?

Вопрос: Выразительно прочитайте «Песнь о вещем Олеге», выпишите из текста непонятные слова и выражения.

Вопрос: Каково ваше мнение об аргументах филина и волка в сказке "Лис и дровосек", посоветовавших змее ужалить человека за его доброту?

Вопрос: Составьте диаграмму Эйлера-Венна на тему «Отличие мифа от сказки».

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение Есенина "Мелколесье. Степь и дали". Найдите в нём строки, в которых говорится о том, что герой давно не был в родном краю.

Вопрос: Выпишите слова, передающие основную мысль текста (такие слова называются ключевыми).

Вопрос: Почему люди в рассказе Р. Брэдбери "Улыбка" так ненавидят друг друга? Как вы считаете, может ли у таких людей быть надежда на спасение?

Вопрос: Как вы понимаете смысл двух последних строк стихотворения Лермонтова "Парус"?

Вопрос: Выскажите своё отношение к завещанию молодого поэта, ставшего шехидом в борьбе за суверенитет Азербайджана: Родина! Ты слёзы осуши, Мощь необоримую яви! Выстой! И здравствуй, и живи!