Определите сказочные элементы в сказке "Лис и

Вопрос: Объясните, как вы понимаете название стихотворения Буньятзаде "Нет же, нет, родимая земля!"

Вопрос: Какие чувства вызывает у вас упоминание об этом городе?

Вопрос: Разделите текст рассказа М. Ибрагимбекова "Фисташковое дерево" на части, составьте план рассказа, озаглавьте каждую часть. Используйте слова (ключевые), помогающие лучше понимать текст и тему текста: война, Баку, игра детей, штаб, фисташковое дерево, новые соседи, дерево высохло, плач, поход на Кубинку, новое дерево, страшное известие, прекратили играть.

Вопрос: Почему учительница в рассказе Распутина "Уроки французского" идёт на рискованный шаг и играет с учеником на деньги?

Вопрос: Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив сказку фольклорную и литературную.

Вопрос: Как вы понимаете слова КГ.Паустовского: «Жизнь, окружающая нас, бывает интереснее самых волшебных сказок»?

Вопрос: Какую роль сыграл каждый из братьев (Тенгри и Эрлик) в сотворении мира?

Вопрос: Чему учит произведение Дж. Лондона "На берегах Сакраменто"?

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение Исмаилзаде "Стихи о родине" и подумайте, почему оно так названо.

Вопрос: Только ли родственные отношения в рассказе Дж. Олдриджа "Последний дюйм" сближают Дэви и Бена в полёте и после него?