Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив змею и лиса

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение Г. Джавида «В женской школе». Найдите в словаре значения слов мишура, естество, посланцы. Составьте с данными словами предложения.

Вопрос: Как вы думаете, почему стихотворение Киплинга называется «Заповедь»?

Вопрос: Какую помощь оказывал мальчик в рассказе Распутина "Уроки французского" жителям своей деревни? а) носил воду из колодца б) писал за них письма в) собирал овощи в огороде

Вопрос: О чём вы думали, читая сцену примирения ребят с новой соседкой в рассказе М. Ибрагимбекова "Фисташковое дерево"?

Вопрос: Составьте диаграмму Эйлера-Венна на тему «Отличие мифа от сказки».

Вопрос: Что помогло Джерри в рассказе Дж. Лондона "На берегах Сакраменто" одержать победу над стихией? Какие чувства испытал мальчик, пережив драматическую ситуацию?

Вопрос: Почему Нерей покорился Гераклу? а) испугался смертоносной стрелы б) забыл заклинание в) опасался за своих дочерей

Вопрос: Определите тему и идею стихотворения Вагабзаде "Азербайджан и Турция"

Вопрос: Составьте цитатный план произведения.

Вопрос: Ознакомьтесь с фактами биографии Г.Закира. Найдите в Интернете информацию о роде Джаванширов, к которому принадлежал поэт-сатирик.