Составьте синквейн со словом «Мудрость».

Вопрос: В чём смысл нашей жизни?

Вопрос: Подготовьте информацию об озере Гёйгёль, о том, как оно образовалось и в чём его уникальность.

Вопрос: Чему учит нас сказка «Почему старикам почет»?

Вопрос: Определите жанровые особенности рассказа Распутина «Уроки французского».

Вопрос: Охарактеризуйте героев сказки «Почему старикам почет», используя предложенные прилагательные; жестокий, мудрый, злой, заботливый, терпеливый, спокойный, глупый, находчивый, опытный.

Вопрос: Сделайте сообщение об акулах.

Вопрос: В поэзии издавна весна означает пробуждение и расцвет жизненных сил. С помощью каких образов А. А. Фет показывает нам это время года?

Вопрос: Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив «Назидание моему сыну Мухаммеду» Низами и «Детям» М.А.Сабира.

Вопрос: Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив сказку фольклорную и литературную.

Вопрос: Подберите синонимы к слову «реликвия» и антоним к слову «апогей».