Сгруппируйте образы дастана «Кёроглу».

Вопрос: Определите значение пословицы «Держась одной рукой за карман, а другой – за иман.»

Вопрос: Какие факты биографии автора стихотворения «Мой Хазар» Э. Борчалы заинтересовали вас?

Вопрос: Соберите информацию о суфизме, подготовьте сообщение. Выясните, кто из азербайджанских поэтов-классиков был приверженцем суфизма.

Вопрос: В чём видит лирический герой гармонию жизни в стихотворении Н. Заболоцкого «Я воспитан природой суровой»?

Вопрос: Определите идею рассказа О. Генри «Дары волхвов».

Вопрос: Прочитайте выразительно стихотворение А. Литовченко «В Лахидже», выпишите из текста незнакомые вам слова.

Вопрос: С какой целью писатель начал рассказ «Телеграмма» с осеннего пейзажа?

Вопрос: Составьте синквейн со словом «осень».

Вопрос: Как вы думаете, с какой целью писатель уделяет больше внимания знакомству с Деллой?

Вопрос: Как описан автором Толстый в рассказе Чехова «Толстый и Тонкий»?