Объясните значение словосочетания «кромешная темнота», составьте с

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!». Определите его тему и идею.

Вопрос: Как вы понимаете название рассказа С. Ахмедли «Перед взлетом»?

Вопрос: Проанализируйте отрывок в рассказе К. Паустовского «Телеграмма»: «Катерина Петровна в саду у клёна». Какими словами писатель вызывает сострадание к Катерине Петровне и к каким изобразительно-выразительным средствам относятся эти слова?

Вопрос: Какие эпизоды жизни городской семьи в рассказе В. Шукшина «Чудик» показались вам знакомыми?

Вопрос: Какие силы выступают на стороне богатыря, а какие – противодействуют ему в отрывку «Стамбульский поход Кёроглу»?

Вопрос: Определите, какие из данных прилагательных характеризуют Савушкина в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб» (честный, добродушный, трогательный, заботливый, загадочный, беспомощный, хитрый, безразличный).

Вопрос: С чего начинается повествование в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб»? Что вы узнали об учительнице?

Вопрос: Составьте синквейн со словом «Зимний дуб».

Вопрос: Обратите внимание на мысль учителя в рассказе С. Ахмедли «Перед взлетом». Подумайте, прав ли учитель.

Вопрос: Подумайте и ответьте, чему учит рассказ «Чудик»: стремиться к материальному достатку радоваться жизни не соизмерять возможности и желания не стремиться к внутреннему совершенству