Выразительно прочитайте стихотворение М. Мушфига «Ветры». Определите

Вопрос: Какие чувства испытывает рассказчик в произведении И. Бунина «Косцы», размышляя о родной земле, о чудесах и красотах её богатой природы?

Вопрос: Какую художественную функцию выполняют в стихотворении А. Лачынлы «Аксакалы» образы скал и гор?

Вопрос: Что сближает Чудика с братом в рассказе В. Шукшина «Чудик»?

Вопрос: Определите тему и идею произведения М. Верховского «На рубеже войны».

Вопрос: Выпишите из текста былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник» непонятные по написанию и произношению слова и выражения по следующему плану: объясните их значение обратите внимание на их грамматическую форму определите, к каким частям речи они относятся выделите просторечные слова, дайте их объяснение

Вопрос: Что вы можете сказать об авторе- рассказчике, где и когда он познакомился с четой Борак в рассказе А. Моруа «Проклятие золотого тельца»?

Вопрос: Какую картину вы представили себе в стихотворении А. С. Пушкина «Осень»?

Вопрос: Какие черты характера, на ваш взгляд, являются главными в личности героини рассказа Б. Стокера «Ложь и лилии»? Составьте кластер.

Вопрос: Где жили главные герои рассказа О. Генри «Дары волхвов»? С какой целью автор подробно описывает это жилище?

Вопрос: Выразите своё отношение к концовкам обоих произведений И. Тургенева «Деревня» и «Мои деревья», установив связь между ними (ключевые слова и выражения: «И думается мне»; «И я подумал»).