Обратите внимание и сравните отношение Анны Васильевны

Вопрос: Как меняются взгляды городового в рассказе Чехова «Толстый и Тонкий» на «справедливость»?

Вопрос: Как вы понимаете выражения: «прощальная краса», «Звенит промёрзлый дол», «В багрец и в золото одетые леса»?

Вопрос: Как описан автором Толстый в рассказе Чехова «Толстый и Тонкий»?

Вопрос: Какими человеческими качествами наделяются море, лес, листья, звезда в притче С. Тахира «Черный тигр»? Выпишите из текста эти слова.

Вопрос: Определите, какие из данных прилагательных характеризуют Савушкина в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб» (честный, добродушный, трогательный, заботливый, загадочный, беспомощный, хитрый, безразличный).

Вопрос: Подумайте и ответьте, как надо относиться к деньгам. Деньги – это зло или благо?

Вопрос: Выпишите из текста рассказа А. Дойла «Голубой карбункул» имена персонажей, сгруппируйте и коротко охарактеризуйте их.

Вопрос: Свои впечатления о произведениях И. Тургенева «Деревня» и «Мои деревья» изложите в форме эссе.

Вопрос: Проанализируйте, почему автор знакомит читателя с учительницей в рассказе «Телеграмма»? Охарактеризуйте её поступок на похоронах.

Вопрос: Восстановите последовательность плана I части рассказа Ю. Нагибина «Зимний дуб» и перескажите понравившийся отрывок. 1. Дети у школы. 2. Морозное утро. 3. Примеры существительных. 4. Опоздавший. 5. Начало урока.