Вопрос:
Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив образы Воды и Огня в начале и в конце рассказа И. Шыхлы «Не теряйте».
Ответ:
Вопрос: Почему товарищи в рассказе А. Ахвердиева «Мирза-Сафар» вступились за Мирза-Сафара? А вы могли бы просить за товарища?
Посмотреть ответВопрос: Как вы оцениваете первую строку стихотворения А. Ягубова «Я просто дом свой защищаю»: «Ещё не кончена война»? Почему автор считает войну неоконченной?
Посмотреть ответВопрос: Что из увиденного удивляет украинскую поэтессу в Лахидже? Что вы знаете об этом селении, находящемся в Исмаиллинском районе Азербайджана? Какие ещё населённые пункты этого района привлекают внимание путешественников?
Посмотреть ответВопрос: Опираясь на стихотворение С. Рустама «Меня зовет Табриз», напишите эссе, используя в нём пословицы и баяты, посвящённые теме родины.
Посмотреть ответВопрос: Сравните городскую и сельскую жизнь, представленную в рассказе К. Паустовского «Телеграмма». Обратите внимание на взаимоотношения людей, подчеркните своеобразие сельского быта и уклада жизни.
Посмотреть ответВопрос: Что сближает Чудика с братом в рассказе В. Шукшина «Чудик»?
Посмотреть ответВопрос: Какие проблемы поднимает писатель К. Паустовский в рассказе «Телеграмма»?
Посмотреть ответВопрос: Что изменилось после истребления собак в рассказе Н. Думбадзе «Собака»?
Посмотреть ответВопрос: Выделите главную мысль стихотворения Р. Рождественского «Если ты Баку не видел».
Посмотреть ответВопрос: Подумайте, можно ли стихотворение Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!» посвятить героям нашего времени? Расскажите о подвиге одного из них.
Посмотреть ответ