Перечислите образы сельчан в «Деревне» И. Тургенева.

Вопрос: Почему учительница в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб» разрешила Савушкину ходить в школу через лес? её потрясла любовь Савушкина к лесу так удобно было бы мальчику потому что об этом попросила мама Савушкина ей хотелось поблагодарить мальчика за прогулку по лесу

Вопрос: Каким образом герой в отрывке «Стамбульский поход Кёроглу» отстаивает честь воина?

Вопрос: Проанализируйте ключевые слова, определите их значение: мудрость, мечта, самонадеянность, дерзость, хвастовство.

Вопрос: Что представляет собой Яшмовый Город в рассказе Б. Стокера «Ложь и лилии»?

Вопрос: Объясните, как писатель раскрывает характер героя в рассказе «Чудик».

Вопрос: Опираясь на стихотворение С. Рустама «Меня зовет Табриз», напишите эссе, используя в нём пословицы и баяты, посвящённые теме родины.

Вопрос: Каким представляется вам образ солдата в стихотворении А. Яхьяева «Памяти солдата», ушедшего на фронт из «притихшего села»?

Вопрос: Определите, какие тропы усиливают мысли поэта в стихотворении «Мечта бессмертна» и делают стихотворение эмоциональнее. Выпишите их в тетрадь, охарактеризуйте.

Вопрос: Найдите информацию об авторе стихотворения «Его зарыли в шар земной», охарактеризуйте время, к которому относится подвиг его героя.

Вопрос: Восстановите последовательность плана I части рассказа Ю. Нагибина «Зимний дуб» и перескажите понравившийся отрывок. 1. Дети у школы. 2. Морозное утро. 3. Примеры существительных. 4. Опоздавший. 5. Начало урока.