Какими человеческими качествами наделяются море, лес, листья,

Вопрос: Какие проблемы обозначает писатель В. Шукшин в рассказе «Чудик», что он пытается донести до читателя?

Вопрос: Определите, какие высказывания раскрывают содержание рассказа А. Моруа «Проклятие золотого тельца». – Как беден тот, у кого нет ничего, кроме денег (М.Твен). – Чтобы не терять голову от денег, нужно иметь разум (Эзоп). – Богатство – это лишь инструмент, а не цель или суть жизни (Пророк Мухаммед). – Богатство хорошо, когда оно служит нам, и очень плохо – когда повелевает нами (Фр.Бэкон). – Запасливый нужды не знает. – Скупой богач беднее нищего. – Бережливость лучше богатства. – Кто тратит не считая, тому богатым не бывать (О.де Бальзак).

Вопрос: Ознакомьтесь с крылатыми выражениями о природе, прокомментируйте их. 1. Гони природу в дверь, она влетит в окно. (Н. М. Карамзин) 2. Ах! Нео чуждое не лечит сердца ран. (К. Н. Батюшков) 3. Да здравствует солнце, да скроется тьма! (А. С. Пушкин)

Вопрос: Подумайте, с какой целью автор в рассказе «Телеграмма» выделяет образ подсолнечника у забора?

Вопрос: Подумайте, почему смерть героя в стихотворении Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!» нельзя принимать со слезами?

Вопрос: Составьте кластер, характеризующий мальчика в произведении Н. Думбадзе «Собака».

Вопрос: Почему Савушкин в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб» постоянно опаздывал на уроки?

Вопрос: Выпишите из текста стихотворения А. Пушкина «Осень» устаревшие слова. Что они обозначают? С какой целью поэт использует их в своём стихотворении? Какие ещё незнакомые вам слова встретились в стихотворении? Определите их значение по толковому словарю.

Вопрос: Подготовьте презентацию о великом композиторе Уз.Гаджибейли, написавшем оперу «Кёроглу».

Вопрос: Как с помощью пейзажа автор передаёт состояние Катерины Петровны в рассказе «Телеграмма»? Какие чувства вызывает у вас этот пейзаж? Определите соответствующие слова: 1) радость 2) горе 3) грусть 4) тревога 5) боль