Кто обратился к Фортунато в произведении П.

Вопрос: Составьте синквейн со словами «мудрость», «бескорыстие», «самопожертвование», «скромность», «достоинство».

Вопрос: С помощью каких изобразительно-выразительных средств поэт М. Лермонтов добивается изящности и выразительности в стихотворении «Когда волнуется желтеющая нива»?

Вопрос: Диалог между братьями в рассказе В. Шукшина «Чудик» даёт возможность сравнения города и деревни. Опираясь на диалог между братьями и на собственные наблюдения, составьте диаграмму Эйлера- Венна, сопоставив город и деревню.

Вопрос: Напишите эссе, выразив в нём своё отношение к родному языку.

Вопрос: Сравните отношение жителей деревни в рассказе К. Паустовского «Телеграмма» к Катерине Петровне с отношением к ней Насти. Как вы поняли слова Тихона о добре, обращённые к Манюшке?

Вопрос: Запишите пословицы, посвящённые матери.

Вопрос: Почему хозяин гуся в рассказе А. Дойла «Голубой карбункул» убежал, бросив его?

Вопрос: Прокомментируйте слова Совести о том, что если потеряете её, то никогда не найдёте в рассказе И. Шыхлы «Не теряйте»?

Вопрос: Какова идея рассказа Чехова «Толстый и Тонкий»?

Вопрос: Прочитайте рассказ Чехова «Толстый и Тонкий», определите его тему и идею.