Подумайте, почему на самом деле Настя в

Вопрос: Обсудите значение следующих ключевых слов: совесть, стыд, чистые души, вера, красота правды.

Вопрос: Подумайте, можно ли назвать произведение Н. Гянджеви «Повесть о старухе и султане Санджаре» современным. Почему?

Вопрос: Для чего П.Мериме ввёл в текст образ автора-рассказчика, встретившего гордого корсиканца (Маттео) через 2 года после трагедии?

Вопрос: В чём видит рассказчик прелесть песни косцов в произведении И. Бунина «Косцы»? Допишите: 1) Прелесть её была в откликах ... 2) Прелесть была в том несознаваемом, но кровном родстве ... 3) Прелесть была в том, что все мы были дети своей родины ... 4) И ещё в том была (уже совсем несознаваемая нами тогда) прелесть, что эта родина ... 5) Прелесть была в том, что это было как будто и не пение .

Вопрос: Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив образы Воды и Огня в начале и в конце рассказа И. Шыхлы «Не теряйте».

Вопрос: Как Чудик относится к окружающим его людям, как складываются его отношения с близкими?

Вопрос: Прочитайте легенды и сказки про птицу симург и сделайте презентацию.

Вопрос: Подумайте, какие художественные особенности рассказа Б. Стокера «Ложь и лилии» сближают его с мифами, сказками и дастанами. Свои мысли изложитe в виде эссе.

Вопрос: Как характеризует автор А. Дюма нефтяной Баку в произведении «Кавказское путешествие»?

Вопрос: Напишите эссе на тему: «Человек лишь в Отчизне велик», используя в нём пословицы и баяты, посвящённые теме родины.