Проанализируйте, почему автор знакомит читателя с учительницей

Вопрос: Определите идею рассказа К. Паустовского «Телеграмма».

Вопрос: Кто в русской поэзии считал себя учеником Байрона и учился писать по его стихам?

Вопрос: Подумайте, с какой целью автор в рассказе «Телеграмма» выделяет образ подсолнечника у забора?

Вопрос: Обратите внимание на основные образы памятника в «Песне первой. О сыне Дирсе хана, о Бугач хане поведает», охарактеризуйте их.

Вопрос: Докажите, что героев рассказа О. Генри «Дары волхвов» можно считать примером для подражания.

Вопрос: Перечислите, что поразило воображение французского писателя А. Дюма в произведении «Кавказское путешествие» при описании базара; укажите с помощью слов какой части речи представлено разнообразие восточных товаров.

Вопрос: В чём своеобразие языка рассказа И. Бунина «Косцы»?

Вопрос: Составьте синквейн со словом «Кавказ».

Вопрос: Какие качества ученика беспокоят учителя в рассказе С. Ахмедли «Перед взлетом»? Что предпринимает он для их устранения?

Вопрос: Что чувствует оставшаяся в одиночестве женщина в рассказе Анара «Последняя ночь уходящего года»?