Каждый раз Чудику в рассказе В. Шукшина

Вопрос: Прочитайте произведение М. Верховского «На рубеже войны», составьте план пересказа. Подберите к каждому пункту ключевые слова; определите жанр произведения и укажите его особенности.

Вопрос: Подготовьте презентацию о великом композиторе Уз.Гаджибейли, написавшем оперу «Кёроглу».

Вопрос: Какие черты характера ученика и учителя являются, по-вашему, главными?

Вопрос: Почему Делле пришлось торговаться с продавцами в рассказе О. Генри «Дары волхвов»? Ради чего она переносила неодобрение торговцев?

Вопрос: Прочитайте произведение Н. Думбадзе «Собака», составьте цитатный план к нему.

Вопрос: Как вы думаете, как изменили молодого педагога в рассказе С. Ахмедли «Перед взлетом» его сложные отношения с учеником?

Вопрос: Проследите за нестандартными ситуациями, которые происходят с Чудиком в рассказе В. Шукшина «Чудик». Проанализируйте каждую. Можно ли сказать, что в каждой из этих ситуаций Чудик проявляет истинные человеческие качества?

Вопрос: Определите тему рассказа К. Паустовского «Телеграмма»: одиночество старость взаимоотношение дочери и матери милосердие материнская любовь

Вопрос: Какими человеческими качествами наделён образ собаки в рассказе Н. Думбадзе «Собака»?

Вопрос: С помощью каких изобразительно-выразительных средств поэт М. Лермонтов добивается изящности и выразительности в стихотворении «Когда волнуется желтеющая нива»?