Определите ключевые слова, отображающие жизнь героя в

Вопрос: Что нового узнали вы о жизни поэтессы Натаван из «Кавказского путешествия» французского писателя?

Вопрос: Охарактеризуйте отношение Насти к чужим людям и к матери. Выберите соответствующие слова. Отношение к матери Отношение к чужим людям чёрствость доброта безразличие душевность забота равнодушие

Вопрос: Какую художественную функцию выполняют образы Скуро-Искусителя и Ангела-Дитяти в этой мистической истории в рассказе Б. Стокера «Ложь и лилии»?

Вопрос: Кто такой лирический герой?

Вопрос: Какие средства «народного творчества » применил Чудик, чтобы сделать приятное снохе?

Вопрос: Как вы понимаете мысль автора-рассказчика: «Можно ли вообще причислить его к живым»?

Вопрос: Рассказ М. Верховского «На рубеже войны» имеет счастливую концовку. Мог ли он закончиться по-другому?

Вопрос: Современники писателя считали стихотворения в прозе «зеркалом духовного состояния писателя». Согласны ли вы с этим мнением?

Вопрос: Какое средство художественной изобразительности использует поэт М. Лермонтов в последней строфе стихотворения «Когда волнуется желтеющая нива»?

Вопрос: Проследите за нестандартными ситуациями, которые происходят с Чудиком в рассказе В. Шукшина «Чудик». Проанализируйте каждую. Можно ли сказать, что в каждой из этих ситуаций Чудик проявляет истинные человеческие качества?