Почему главного героя рассказа прозвали «Чудиком»? Охарактеризуйте

Вопрос: Кого и как поучает поэт в поэме «Сокровищница тайн»?

Вопрос: Какие предметы растительного и животного мира создают гармонию и благополучие деревенской жизни?

Вопрос: Определите, какие высказывания раскрывают содержание рассказа А. Моруа «Проклятие золотого тельца». – Как беден тот, у кого нет ничего, кроме денег (М.Твен). – Чтобы не терять голову от денег, нужно иметь разум (Эзоп). – Богатство – это лишь инструмент, а не цель или суть жизни (Пророк Мухаммед). – Богатство хорошо, когда оно служит нам, и очень плохо – когда повелевает нами (Фр.Бэкон). – Запасливый нужды не знает. – Скупой богач беднее нищего. – Бережливость лучше богатства. – Кто тратит не считая, тому богатым не бывать (О.де Бальзак).

Вопрос: Проанализируйте речь Хрюкина и Очумелова в рассказе Чехова «Хамелеон».

Вопрос: Что произошло с четой французов в рассказе А. Моруа «Проклятие золотого тельца», охранявших свои деньги, золото, сбережения?

Вопрос: Определите тему рассказа А. Дойла «Голубой карбункул».

Вопрос: Подберите пословицу, подходящую к теме рассказа В. Шукшина «Чудик».

Вопрос: Какие слова использовал автор, описывая состояние Савушкина в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб», ответившего на вопрос о существительном?

Вопрос: Какие качества ученика беспокоят учителя в рассказе С. Ахмедли «Перед взлетом»? Что предпринимает он для их устранения?

Вопрос: Вспомните, в каком произведении говорилось об опасности минирования земель. Приведите факты появления человеческих жертв в результате взрыва мин на освобождённых от оккупации азербайджанских землях.