Прочитайте рассказ Чехова «Толстый и Тонкий», определите

Вопрос: Ответьте, чему посвящены выделенные слова песни: рязанской артели родимой стороне берёзовому лесу Ты прости-прощай, любезный друг, И, родимая, ах да прощай, сторонушка!

Вопрос: Правильно ли поступил мистер Райдер в рассказе А. Дойла «Голубой карбункул», согласившись поехать домой к Холмсу? На что он надеялся?

Вопрос: Почему господин Борак в рассказе А. Моруа «Проклятие золотого тельца» после смерти жены перестал посещать «Золотую змею»?

Вопрос: Можно ли сказать, что Джим и Делла в рассказе О. Генри «Дары волхвов» были счастливы?

Вопрос: Прочитайте былину «Илья Муромец и Соловей-разбойник», составьте план пересказа.

Вопрос: Подумайте, можно ли назвать произведение Н. Гянджеви «Повесть о старухе и султане Санджаре» современным. Почему?

Вопрос: Заполните диаграмму Эйлера-Венна, сравнив поведение городового в рассказе Чехова «Хамелеон» в разных ситуациях: 1) он думает, что это собака генеральская; 2) он думает, что это собака ничья.

Вопрос: Соберите информацию о семействе кошачьих.

Вопрос: Составьте синквейн со словом «осень».

Вопрос: Объясните значение словосочетания «кромешная темнота», составьте с ним предложения, подберите синонимы и антонимы к нему.