Каковы впечатления А.Дюма от увиденного в Губе

Вопрос: Ответьте, чему посвящены выделенные слова песни: рязанской артели родимой стороне берёзовому лесу Ты прости-прощай, любезный друг, И, родимая, ах да прощай, сторонушка!

Вопрос: Расскажите о жизни Катерины Петровны в рассказе К. Паустовского «Телеграмма». Составьте синквейн со словом «чуткость».

Вопрос: Почему А.Ахвердиев в рассказе «Мирза-Сафар» прославляет простых тружеников Мирза-Сафара и Уста-Зейнала?

Вопрос: Выпишите эпитеты, используемые автором П. Мериме при описании зарослей маки в рассказе «Маттео Фальконе».

Вопрос: Как Катерина Петровна в рассказе К. Паустовского «Телеграмма» поняла, что принесённая Тихоном телеграмма отправлена не Настей?

Вопрос: Разделите стихотворение Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!» на смысловые части, озаглавив каждую часть. Какие два мира противопоставлены в стихотворении?

Вопрос: Прослушайте отрывок из альбома П.И.Чайковского «Времена года. Октябрь» Скажите, что общего у этого произведения и стихотворения А. Пушкина «Осень». Расскажите, какие картины вам представляются во время прослушивания этой музыки?

Вопрос: Подумайте, с какой целью автор в рассказе «Телеграмма» выделяет образ подсолнечника у забора?

Вопрос: Заполните диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив образы солдата С.С.Орлова в стихотворении «Его зарыли в шар земной» и героя Дж.Байрона в стихотворении «Ты кончил жизни путь, герой!».

Вопрос: Какие фразеологизмы со словом «совесть» вы знаете?