Заполните диаграмму Эйлера-Венна, выявив сходные и отличительные

Вопрос: Выделите в речи героев рассказа А. Ахвердиева «Мирза-Сафар» пословицы и поговорки, найдите их азербайджанские параллели.

Вопрос: Выпишите из текста стихотворения «Человек лишь в Отчизне велик» сравнения, определите их роль. Дополните другими сравнениями выражение «человек на чужбине».

Вопрос: Подготовьте информацию об обычаях Корсики, об известных личностях, родившихся на этом острове.

Вопрос: Проанализируйте, о каких лекарственных травах говорится в рассказе М. Верховского «На рубеже войны». Поинтересуйтесь и сделайте презентацию о пользе этих трав.

Вопрос: Что положительного для себя можно взять из рассказа В. Шукшина «Чудик»?

Вопрос: Как вы расцениваете поступок Уста- Зейнала в рассказе А. Ахвердиева «Мирза-Сафар»?

Вопрос: Диалог между братьями в рассказе В. Шукшина «Чудик» даёт возможность сравнения города и деревни. Опираясь на диалог между братьями и на собственные наблюдения, составьте диаграмму Эйлера- Венна, сопоставив город и деревню.

Вопрос: Определите, о каких силах природы говорится в притче С. Тахира «Черный тигр» и в чём смысл их диалога, процитируйте текст.

Вопрос: Какие идеалы утверждает поэт Дж. Байрон в стихотворении «Ты кончил жизни путь, герой!»?

Вопрос: Как Шерлок Холмс решил найти хозяина шляпы в рассказе А. Дойла «Голубой карбункул»?