Выделите имена и названия местностей в отрывке

Вопрос: Каждый из героев произведения О. Генри «Из любви к искусству» стремится стать успешным и гордится успехами другого. Расскажите, что они предпринимают, чтобы помочь себе и вернуть в дом достаток.

Вопрос: Определите жанровые особенности произведения Мольера «Мещанин во дворянстве».

Вопрос: Какие изобразительно-выразительные средства использованы в стихотворении Б. Вагабзаде «Карабахский конь»?

Вопрос: Напишите эссе, ответив на вопрос: «Бессмертны ли мольеровские персонажи, и в чём заключается актуальность этого произведения в XXI веке?»

Вопрос: Какие художественно-выразительные средства (тропы) использованы в стихотворениях Вазеха? Выпишите их, заполнив таблицу. Тропы - Примеры Эпитеты - ? Сравнения - ? Олицетворения - ? Метафоры - ?

Вопрос: Составьте характеристику учителей, их отношение к наукам и к г-ну Журдену в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве».

Вопрос: Каковы особенности характера, поведения и поступков Меджнуна и Лейли? Что отличает их от современников?

Вопрос: Что нового прибавляет история усыновления Ванюшки к пониманию характера Соколова в рассказе М.Шолохова «Судьба человека»?

Вопрос: В чём смысл благословления отца Горгуда в двенадцатой песне дастана "Китаби-Деде Горгуд"?

Вопрос: Почему в стихотворении «Тоска» четырежды повторяется строка «Возвратиться к морю хочу!»?