Выразительно прочитайте стихи Р. Рзы «Краски», выпишите

Вопрос: Вспомните, что такое композиция и определите, на сколько частей можно разделить текст произведения О. Генри «Из любви к искусству». Озаглавьте каждую часть. Составьте план произведения.

Вопрос: Насими считал, что желающий постичь истину должен стремиться понять человека, его побуждения и стремления к красоте и добру, так как человек для Насими - центр мироздания, его венец: О, ты, что сокровищ искал средн камней и металлов, Ценней человека сокровищ ещё не бывало! Согласны ли вы с этим?

Вопрос: Кого вы считаете главным героем новеллы К. Назирли «Моя драгоценная память»?

Вопрос: Дайте свою концовку новеллы «Загадка кольца».

Вопрос: Представьте себе ситуацию, в которой азербайджанские беки и купцы были объявлены контрабандистами. Как вы думаете, по какой причине и при каких обстоятельствах они объявлены контрабандистами на своей же земле? О каком времени идёт речь?

Вопрос: Какие проблемы поднимает писатель в произведении «Из любви к искусству»? К чему приводит любовь героев к искусству? Чему научила, что помогла понять эта новелла?

Вопрос: Укажите характерные жанровые признаки произведения Х. Б. Натавана «Сыну моему».

Вопрос: Расскажите, каким вы представляете лирического героя стихотворения Ш. И. Хатаи «Бахария».

Вопрос: Какое впечатление создалось у вас об эпохе по прочтении повести Пушкина «Станционный смотритель»?

Вопрос: Подумайте, что мы можем сделать для обеспечения мирной жизни на Земле. Своё мнение выразите в форме эссе.