Определите элементы сюжета рассказа Э. Гусейнбейли «Солнце

Вопрос:

Вопрос: Что, по-вашему, является основной идеей произведение Бакиханова «Книга наставлений»?

Вопрос: Составьте характеристику учителей, их отношение к наукам и к г-ну Журдену в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве».

Вопрос: Объясните, как вы относитесь к замыслу героя посадить «дерево мира» на оккупированных и разрушенных врагом землях и быть похороненным на кладбище родного села в рассказе Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза»?

Вопрос: Выпишите из текста поэмы С. Рустамханлы «Возвращение в Карабах» непонятные слова и выражения, найдите их значение и объяснение в словарях, употребите их в своей устной и письменной речи.

Вопрос: Какое из наставлений вы считаете наиболее актуальным?

Вопрос: Подумайте, к кому из героев относятся следующие строки. «..девица юных лет, Кто раз ее увидел, тот лишь о ней мечтал. Наделена высокой и чистою душой...» «...был королевич смелый.... ...Отменно воспитали родители его, Считался украшением страны своей родной...» «Царила королева на острове морском... ...Она могла, метнув копьё, насквозь пробить им цель... стоит она одна в одежде белоснежной...» «...могучий, щедрый, был с каждым. Он приветлив и учтив...» Зигфрид Кримхильда Брюнхильда Аттила

Вопрос: Почему Мцыри бежал во время грозы без всякой подготовки?

Вопрос: Охарактеризуйте образ рассказчика в повести Пушкина «Станционный смотритель». Выскажите своё отношение к этому образу. Подумайте, мог бы выступить сам автор в качестве рассказчика? Сравните его с образом гусара Минского с применением диаграммы Эйлера-Венна.

Вопрос: Назовите главного героя комедии Гоголя «Ревизор».