Стильтон в рассказе А. Грина «Зеленая лампа»

Вопрос: Сделайте презентацию, прочитав легенды о цветах, упомянутых поэтом Ш. И. Хатаи в стихотворении «Бахария».

Вопрос: Опираясь на названия следующих глав, расскажите, как далее разворачивались события. После кончины Ибн-Салама Лейли страдает... Лейли узнает Меджнуна в пустынном краю и за свиданье с ним отдаёт душу свою... Меджнуна тоска великая гложет, и во мраке неведения Лейли он узнать не может... Лейли оставляет матери свой завет и с именем любимого на устах уходит от дольних бед...

Вопрос: Идея ярко-красного цвета в стихотворении Р. Рзы «Краски» - это: А) проросшие зёрна; В) самая короткая дорога к самой далёкой звезде; С) человек, побеждающий страх; D) спокойствие глаз человеческих; Е) забота каждого о каждом.

Вопрос: Какие особенности имеет свободный стих?

Вопрос: Заполните диаграмму Эйлера-Венна, сопоставив жизнь Соколова в рассказе М.Шолохова «Судьба человека» до и после войны.

Вопрос: Как вы считаете, удалось ли влюблённым в поэме «Лейли и Меджнун» быть вместе? О чём это говорит?

Вопрос: В тексте стихотворения Ш. И. Хатаи «Бахария» немало описаний, но мало слов, обозначающих признаки предметов. Проследите, с помощью слов каких частей речи автор так талантливо изображает природу родного края, и объясните, какова роль описаний в данном стихотворении.

Вопрос: В чём смысл последних слов князя в трагедии «Ромео и Джульетта»?

Вопрос: Выпишите из речи персонажей комедии Ахундзаде «Приключения скряги (Гаджа Гара)» пословицы и поговорки, выделите их художественную функцию.

Вопрос: Соберите информацию о Каабе.