Аргументируйте, насколько Ив в рассказе А. Грина

Вопрос: Составьте характеристику учителей, их отношение к наукам и к г-ну Журдену в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве».

Вопрос: В чём заключается идея произведения Мольера «Мещанин во дворянстве»? О чём заставляет задуматься это произведение?

Вопрос: Какую оценку дал поэме «Мцыри» В.Г.Белинский?

Вопрос: Найдите и выпишите из поэмы «Лейли и Меджнун» изобразительно-выразительные средства, которые кажутся вам наиболее интересными.

Вопрос: Какие из приведённых высказываний наиболее точно передают идею новеллы Г. Агаммедовой «Загадка кольца»? 1. Человек не знает, что его ожидает в будущем. 2. Какого бы знатного происхождения ты ни был, никогда нельзя смотреть на других свысока. 3. Неизвестно, какой сюрприз тебе может преподнести судьба. 4.Вместо того чтобы гордиться своими предками, не лучше ли своими делами заслужить почёт и уважение людей. 5. Только истинная вера может помочь человеку.

Вопрос: О какой «Книге вечности» идёт речь в газели и кто автор этой книги? Соберите информацию об авторе «Книги вечности» и его учении. Подготовьте презентацию.

Вопрос: Какие произведения о 44-дневной Отечественной войне вам известны?

Вопрос: Сделайте презентацию на одну из тем: 1. М. Ш. Вазех и Ф. Боденштедт. 2. М. Ш. Вазех и М. Ф. Ахундзаде.

Вопрос: Работая над рассказом, Л.Н.Толстой долго думал над его заглавием. Появлялись варианты: «Рассказ о бале и сквозь строй», «Дочь и отец», «А вы говорите» и, наконец, «После бала». Попробуйте проникнуть в логику писателя: чем он обосновывал изменения названия рассказа. Почему, по-вашему, он остановился на последнем?

Вопрос: Что вы знаете об эпохе, в которой жил Насими?