Как можно прокомментировать слова учителя музыки в

Вопрос: Определите элементы сюжета рассказа Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза» , вписав в таблицу соответствующие цифры: 1. Безнадёжно больной врач-онколог, оставив письмо жене, отправляется в находящееся под оккупацией родное село. 2. Дойдя до кладбища, герой ложится в яму и смотрит на восходящее солнце. 3. Герой пешком преодолевает нелёгкий путь до родного селения. 4. Армянский офицер соглашается за деньги довести пленного до кладбища. 5. Герой доходит до родного села и сажает взятый с собой саженец посреди двора. 6. Сажающего дерево врача вражеские солдаты берут в плен. 7. Жена читает письмо - протест мужа.

Вопрос: Охарактеризуйте образ рассказчика в повести Пушкина «Станционный смотритель».

Вопрос: Как вы понимаете концовку поэмы «Поклон Гейдар-бабе»?

Вопрос: Как вы понимаете завершающие строчки последнего стихотворения? ...И сладкозвучный соловей, Чтоб прокормиться, ест червей, Но от того поёт не хуже!

Вопрос: Какую цель «имел в душе Мцыри»?

Вопрос: Укажите нравственные качества, которые писатель ценит выше всего в героях поэмы «Витязь в тигровой шкуре».

Вопрос: Расскажите, что вас удивило в произведении А.Грина «Зеленая лампа», в чём ценность этого произведения.

Вопрос: В каком музее хранится ковёр «Шейх Сефи»?

Вопрос: Что вы знаете об ассириянах и вавилонянах? Укажите на исторической карте место проживания этих древних народов.

Вопрос: Как вы относитесь к обычаю древних огузов отдавать свой дом на раздел, на разграбление? Чем был мотивирован этот поступок Газан-хана?