Выпишите слова, проясняющие тему и идею новеллы

Вопрос: Как обошёлся со стариком Минский в повести Пушкина «Станционный смотритель»?

Вопрос: Выскажите своё мнение о последнем стихотворении. Насколько вы согласны с высказыванием поэта о губительной силе нужды? Быть может, для людей нужда, Чем гибель, большая беда. Она опасна тем бывает, Что убивать не убивает, Но не пускает никуда. Она и мудрецов сгибает, Служить неумным заставляет, Хоть и не всех и не всегда. Нужда сгибает без труда Того, кто это позволяет. Нужда приносит всем беду... ...И мудрости нужда не терпит, Но мудрость вытерпит нужду. Что делать нам, как не терпеть?... ...И сладкозвучный соловей, Чтоб прокормиться, ест червей, Но от того поёт не хуже!

Вопрос: Подготовьтесь к написанию сочинения и проведению дискуссии на тему «Собаке брошу, но чужому не отдам».

Вопрос: Ежегодно в Вероне в День всех влюблённых происходит церемония вручения наград за лучшие письма, написанные шекспировской героине. Она проводится в Доме Джульетты. Напишите и вы письмо Джульетте или Ромео.

Вопрос: Составьте синквейн со словом свобода

Вопрос: Почему госпожа Журден в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве» считает, что её муж должен выгнать всех учителей?

Вопрос: Насими считал, что желающий постичь истину должен стремиться понять человека, его побуждения и стремления к красоте и добру, так как человек для Насими - центр мироздания, его венец: О, ты, что сокровищ искал средн камней и металлов, Ценней человека сокровищ ещё не бывало! Согласны ли вы с этим?

Вопрос: Проанализируйте сцену первого свидания Ромео и Джульетты. Какие черты характера имеют герои?

Вопрос: Выпишите высказывания А.Бакиханова, отражающие такие понятия, как порядочность, зависть, достоинство, ложь.

Вопрос: Какие произведения Л.Н.Толстого вы знаете? Что сделал писатель для крестьянских детей?