Подготовьте презентацию о музыкальном инструменте - органе.

Вопрос: Что такое сюжет? Какие элементы сюжета вы знаете? Назовите элементы сюжета в трагедии Шекспира «Ромео и Джульетта».

Вопрос: Опишите героев в начале и в конце новеллы «Из любви к искусству».

Вопрос: Что вы знаете об ассириянах и вавилонянах? Укажите на исторической карте место проживания этих древних народов.

Вопрос: Какие произведения о 44-дневной Отечественной войне вам известны?

Вопрос: Подумайте, почему поэт Вазех в стихотворении «Я к свету шел, и путь мой был тяжел…» ищет истину и призывает к этому читателей.

Вопрос: Выразительно прочитайте стихи Р. Рзы «Краски», выпишите из текста изобразительно- выразительные средства, сгруппируйте и объясните их.

Вопрос: К чему стремился Мцыри? А) познать полноценную жизнь; В) стать монахом; С) познать тепло и участие родных; В) вырваться на волю; Е) умереть на родине.

Вопрос: Как вы думаете, имела ли Дороти в новелле Г. Агаммедовой «Загадка кольца» какие-то родственные чувства к материально и морально нуждающейся Анне?

Вопрос: Приведите примеры антитезы в произведении А. Грина «Зеленая лампа».

Вопрос: Прочитайте выделенный отрывок и объясните, почему Мцыри страшился звона колокола? Вдруг дальний колокола звон Раздался снова в тишине — И тут всё ясно стало мне... О, я узнал его тотчас! Он с детских глаз уже не раз Сгонял виденья снов живых Про милых ближних и родных, Про волю дикую степей, Про лёгких, бешеных коней, Про битвы чудные меж скал, Где всех один я побеждал!.. И слушал я без слёз, без сил. Казалось, звон тот выходил Из сердца — будто кто-нибудь Железом ударял мне в грудь. И смутно понял я тогда, Что мне на родину следа Не проложить уж никогда.