Докажите, что «Ромео и Джульетта» - это

Вопрос: Прокомментируйте, с какой целью автор Ш. И. Хатаи использовал в стихотворении «Бахария» так много глаголов.

Вопрос: Что советует Лейли её мать в поэме «Лейли и Меджнун»? Каким духовно-нравственным ценностям придаёт значение мать Лейли?

Вопрос: Найдите и выпишите из поэмы «Лейли и Меджнун» изобразительно-выразительные средства, которые кажутся вам наиболее интересными.

Вопрос: Сделайте сообщение о заслугах Шаха Исмаил Хатаи в становлении азербайджанской государственности, литературы и культуры.

Вопрос: Подготовьте презентацию о жизни и творчестве Жана-Батиста Мольера.

Вопрос: Сделайте презентацию на одну из тем: 1. М. Ш. Вазех и Ф. Боденштедт. 2. М. Ш. Вазех и М. Ф. Ахундзаде.

Вопрос: Сумел ли поэт С. Рустамханлы создать у вас представление о враге, о его намерениях и поступках через поэму «Возвращение в Карабах»? Каким он предстаёт перед вами?

Вопрос: Что говорит Гаджи Гара в своём монологе в комедии Ахундзаде «Приключения скряги (Гаджа Гара)»? Чем он недоволен?

Вопрос: Заполните кластер, характеризующий Мцыри, используя подходящие определения: мужественный, гордый, храбрый, слабохарактерный, целеустремлённый, нерешительный, свободолюбивый, безвольный.

Вопрос: Осуждаете ли вы героев поэмы «Лейли и Меджнун» или симпатизируете им? Докажите свою точку зрения, подтвердив свои мысли цитатами.