Что вы помните о Меджнуне и Лейли,

Вопрос: Прочитайте выразительно отрывок «Письмо Нестан-Дареджан» и объясните, о чём просит пленённая Нестан-Дареджан в письме своему любимому витязю Тариэлу.

Вопрос: Ради чего солгал армянский офицер в рассказе Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза» своему начальству: из добрых побуждений или ради обещанных денег?

Вопрос: Объясните, что имел в виду Соколов в рассказе М.Шолохова «Судьба человека», говоря, что «будь моя хибарка в другом месте, может, и жизнь сложилась бы иначе»...

Вопрос: Выпишите из текста пословицы и поговорки, объясните их значение, а также соответствие контексту.

Вопрос: За кем ухаживает Хлестаков в комедии Гоголя «Ревизор»?

Вопрос: Какие элементы композиции использует автор У. Шекспир в трагедии «Ромео и Джульетта», чтобы раскрыть характер главных героев?

Вопрос: Почему врач- психотерапевт Фарида ханым проявила интерес к этой девушке в новелле К. Назирли «Моя драгоценная память»?

Вопрос: Вспомните произведение «Дары волхвов». Можно ли сказать, что истории перекликаются, но сюжеты новелл отличаются?

Вопрос: О какой работе пишет поэт в четвёртом стихотворении и с чем сравнивает её? Как поэт учит читателя относиться к любимому делу? Великий дар небес моя работа. Не знает счастья, кто не про́лил пота. Ты в горе утешенье мне даёшь, Ты — золото, а счастье - позолота. И надо быть ленивцем и глупцом, Чтоб от тебя бежать, искать чего-то. Ты всё: и посох мой, и путь прямой, С пути сверну я — засосёт болото. Быть до могилы преданным тебе — Вот на земле одна моя забота.

Вопрос: Какие проблемы поднимает писатель в произведении «Из любви к искусству»? К чему приводит любовь героев к искусству? Чему научила, что помогла понять эта новелла?