Укажите характерные жанровые признаки произведения Х. Б.

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение Б. Вагабзаде «Карабахский конь». Разделив текст на части, составьте план.

Вопрос: Какие эпизоды повести Пушкина «Станционный смотритель» вызвали у вас чувства сожаления и грусти?

Вопрос: Перечислите героические эпосы Средневековья.

Вопрос: Слова какой части речи помогают понять действия коня в выделенном отрывке? Он бил копытом - и земля стонала, И ржанье сотрясало небеса. И понимал, как человек, Заман, Что он пленил красой своей призёров, Жокеев-рекордсменов, для которых Важнее бега - стать его и стан. Он хочет чуять землю под собой, Ту самую, которая взрастила, Которая ему давала силы, Чтобы джигит на нём умчался в бой!

Вопрос:

Вопрос: Как вы понимаете концовку поэмы «Поклон Гейдар-бабе»?

Вопрос: Кем является герой рассказа Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза»?

Вопрос: Укажите тему и идею пьесы Г. Джавида «Мать», её главную мысль.

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворения Н.Хикмета. Изложите в форме эссе своё мнение об общей теме и идее стихотворений «Ореховое дерево» и «Тоска».

Вопрос: Забота друг о друге подталкивает героев к непредсказуемым поступкам. Выберите прилагательные, соответствующие характеру новеллы О. Генри «Из любви к искусству»: добрый, оригинальный, жестокий, интересный, грустный, сатирический, светлый, наивный, романтический.