Заполните схему «Ожерелье» элементами сюжета новеллы.

Вопрос: Найдите примеры использования синонимов в стихотворении Г. Р. Державина «Властителям и судиям».

Вопрос: Как могла сложиться жизнь семьи Луазель в произведении Г. Моппасана «Ожерелье», если бы ожерелье не было утеряно? Поразмышляйте об этом.

Вопрос: Каким настроением проникнуто стихотворение А. Фета «Сияла ночь. Луной был полон сад…»?

Вопрос: Подумайте над строками эпиграфа. Каким образом они могут быть соотнесены с жизнью Фета, какие слова здесь кажутся вам наиболее выразительными, какие вызывают удивление? Совмещение каких слов в данном контексте поражает вас? Эпиграф: ...Безумная душа поэта Ещё любить осуждена... А.С.Пушкин. «Евгений Онегин»

Вопрос: Какие из них используются в современном языке? Как вы думаете, для чего А. С. Пушкин использовал такое количество заимствованных слов в романе «Евгений Онегин»?

Вопрос: Подготовьте презентацию о поэме «Хосров и Ширин», используя миниатюры к этой поэме.

Вопрос: Чем Татьяна отличается от других провинциальных барышень в романе «Евгений Онегин»?

Вопрос: Напишите небольшое рассуждение о том, есть ли место героине романа «Евгений Онегин» в современном мире.

Вопрос: Самостоятельно исследуйте историю создания «Мертвых душ» с замысла до появления в печати. Расскажите о судьбе второго тома.

Вопрос: Каким образом выражена нравственная позиция автора в стихотворении «Я научилась просто, мудро жить…»?