Что изменилось в жизни Кнотека после появления

Вопрос: Печорин - герой лермонтовского времени. Вы живете в другое социальное время. Изменилось ли значение слова «герой»? Какие качества необходимы герою нашего времени? Можно ли взять какие-либо качества Печорина в наше время? Письменно поразмышляйте над этими вопросами.

Вопрос: Какое место в системе образов поэмы занимает образ Фархада? С какой целью поэт вводит его в произведение «Хосров и Ширин»?

Вопрос: Какими художественными средствами создается тональность произведения «Я научилась просто, мудро жить…»?

Вопрос: Какие времена года наиболее ярко описаны А. С. Пушкиным в романе «Евгений Онегин»?

Вопрос: Вы уже знакомы с понятием редиф. Определите редиф в стихотворении Натавана «Фиалка».

Вопрос: Как бы вы описали Мотла в повести Шолома-Алейхема «Мальчик Мотл»?

Вопрос: Самостоятельно познакомьтесь с другими рубаи Хайяма. Распределите их по темам в таблице. Тема - Заголовок (1-ая строка) «Злая эпиграмма» - … «Застольный куплет» - … «Любовная зарисовка» - …

Вопрос: Письменно ответьте на вопрос: «Что значит быть счастливым?» (По рассказу А.И.Куприна «Куст сирени»).

Вопрос: Что заставляет Печорина в романе «Герой нашего времени» похитить Бэлу и добиваться ее любви?

Вопрос: Что беспокоит Сальери в трагедии Пушкина «Моцарт и Сальери», несмотря на то что он известен? Обратите внимание на монолог героя.