В конце рассказа Дж. Пащаева «Правила приличия»

Вопрос: Кто же виноват, что Онегин стал таким: ничего не умеет, ничем не занят? Подтвердите свои мысли пушкинскими строчками.

Вопрос: О чем размышляет поэтесса в стихотворении «Я научилась просто, мудро жить…»? Каким чувством проникнуто это стихотворение?

Вопрос: Как вы понимаете строки: Где же, под каким же небосводом Отыскать гнездовье для мечты?

Вопрос: Какие этапы жизни героя показаны в произведении «Евгений Онегин»?

Вопрос: «Татьяна воплотила в себе лучшие черты русской девушки и женщины, она никогда не сможет быть счастлива с нелюбимым человеком... Природа создала Татьяну для любви, общество пересоздало ее.... Татьяна - это редкий, прекрасный цветок, случайно выросший в расщелине дикой скалы. Она существо исключительное, натура глубокая, любящая, страстная. Любовь для нее могла быть или величайшим блаженством, или величайшим бедствием жизни без всякой примирительной середины», - считал великий критик В.Г.Белинский. Поразмышляйте об отношении критика к пушкинской героине. Какими эпитетами он характеризует Татьяну? Оправдывает ли он ее чувство к Онегину?

Вопрос: Какую тему поднимает автор в стихотворении «Властителям и судиям»?

Вопрос: Сравните образ Чичикова с образами помещиков в поэме Гоголя «Мертвые души». Есть ли отличительные черты в характере героя, что делает его первым лицом в галерее подлости?

Вопрос: Самостоятельно узнайте об истории создания стихотворения «Я помню чудное мгновенье» и подготовьте сообщение.

Вопрос: Почему поэт обращается именно к ветру в стихотворении «Ветер нежный, окрыленный, благовестник красоты…»?

Вопрос: Определите стихотворный размер и средства выразительности стихотворения А. Ахматовой «Я научилась просто, мудро жить…».